March 23, 2017 Peekee

毋需糾正‧幼兒說話錯誤？

幼兒講話時出錯是很常見的，但是語言學家提醒父母不要糾正幼兒說話時的錯誤，更不要當場直接糾正。有關孩子早期語言發展的研究和臨床經驗顯示，成人如直接指出幼兒說話時的錯誤，會使幼兒變得被動和不擅社交。

「有時候直接糾正孩子的說話，會使孩子無所適從。」有資深幼兒園老師說，以下是一個「愈糾愈錯」的典型例子：
孩子：（指着皮球）I want ball!
媽媽： No that’s not correct. You should say “I want a ball.”
孩子： Me want ball!
媽媽： No, say “I want a ball.”
孩子：（不耐煩）I want me ball! Me want!改正孩子說話的最好方法是把正確的說法強調和重覆：
孩子： Me want ball!
媽媽： You want a ball? I want a ball too! I want a big ball! I want a big, red ball! You want a big red ball too?
這樣可以使孩子學習到字詞的正確用法（例如例子中的代名詞「I」及「You」），但不覺得自己受到批評。

孩子自學語法
這個時期的孩子可以掌握時態的運用—例如說「I kissed Mom」、「Dad missed me」等。孩子是如何掌握語法規則的？這仍是一個未能解開的謎團。如果說是模仿的結果，那是說不通的，因為孩子可以自己運用時態，創造出無窮無盡的新句子，就如「I went to school」、「You eated my egg」等。他們不單會重覆父母的說話，看來還可以明白語法規則，把規則應用到各種不同的語境裡去。

孩子學語法不能只靠老師教的語法規則。
語法太抽象了，譬如一個簡單的四字句子：「I want food」，當中包含了很多訊息，先是代名詞「I」，然後是動詞「want」，我們不會搞錯把動詞放到代名詞前面，也知道動詞之後不可能緊接着另一個動詞……我們當中誰會在說話前先想想老師教過的語法規則？我們在幼年時，根本沒有怎樣刻意費勁，就已逐漸掌握語法知識了。

走路是人與生俱來的一種本能，孩子學走路，父母只需從旁協助，毋需嚴格監督或一步一步的指引。語言學習也是如此，只要有適當的環境，孩子自然學會說話。父母不用立刻糾正孩子的錯誤，隨着孩子接觸的事物愈來愈多，他會慢慢把說話時的錯誤之處改掉的。

譯文：Stella Luk（原文：Don’t Sweat at Small Stuff –No Need to Correct Little-kid Talk；作者：Janet Leung）