孩子學習路

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跳出主流框框, 華得福教育不教注音、不學寫字。

與主流課程不一樣, 華得福教育小學前不教注音、不學寫字。你接受嗎? 教育理念主張按孩子不同階段的需要及發展來教導,透過課程去引導他們的想像力/創造力。 因此,課程中鼓勵以遊戲活動去誘導孩子學習。

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親子活動 讓孩子掌握中文字結構

不少小朋友學習中文字時,總覺得中文字有很多筆劃,所以提不起興趣。不過,如果能讓小朋友掌握字形的特性,便可把寫字的難度大大降低,並增加孩子對中文字的興趣。以下會介紹一些小活動,讓家長與孩子一起探索中文字結構的奧妙。

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幼兒用吸杯進飲是好是壞?

吸杯(Sippy cup)是坊間很多家長讓孩子進飲的工具,通常吸杯上都有一個扁扁的、硬身的出水口,讓孩子進飲時不容易濺漏或弄髒地方,對家長來說是方便的工具,但長時間使用,對孩子的口肌發展來說可能反而是阻礙。

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世界本應有大愛共融, 童言一語劃破膚色種族歧視

2歲的SOPHIA可人兒擁有最純真無私的心, 早前與媽媽在一次購物的過程中, 更清楚表達出世界大愛無分膚色的區別。上星期媽媽為鼓勵SOPHIA 完成去”大大”的訓練, 帶她去選購玩具, 她便拿起一個穿醫生袍黑皮膚的公仔, 走到收銀處結賬時, 她們與收銀員閒談幾句。對話中一語劃破膚色種族歧視。

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毋需糾正‧幼兒說話錯誤 ?

幼兒講話時出錯是很常見的,但是語言學家提醒父母不要糾正幼兒說話時的錯誤,更不要當場直接糾正。有關孩子早期語言發展的研究和臨床經驗顯示,

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玩「大電視」訓練語言能力

開派對時,很多人都喜歡玩「大電視」這遊戲。原來這遊戲不但有趣好玩,還可以有助提升小朋友語言能力呢!

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幼兒以「叉」代筆.好玩親子畫作

藝術創作不分年齡,就算小朋友未識得揸筆,但識得用叉叉已經可以「大有作為」!爸媽在白畫紙上點上不同顏色的顏料,然後比小朋友拎住叉叉在畫紙上印印印,又或者將顏料向四邊推開,爸媽再幫忙加幾筆,

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學好「心智解讀」‧孩子更「有禮」

早前,有報道指家長在教導小朋友吸煙的害處後,小朋友竟在探親時直斥親戚吸煙的行為,令家長感到十分尷尬,覺得孩子口沒遮攔及多管閒事,並表示不懂如何糾正小朋友這個行為。

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兒童「壯膽」圖書.fight 走驚青煩惱

如果小朋友比較膽小,容易受驚、害怕、擔心,怎麼辦好呢?其實適度的「膽小」可以是好事,顯示小朋友個性較為謹慎小心,懂得自我保護。不過學習面對、應付、克服害怕的人和事也是成長重要一課,父母要多加留意及從旁給予幫助

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6本「天馬行空」圖書.刺激幼兒想像力

自小培養幼兒的想像力有多重要呢?愛因斯坦說過:「想像力比知識更重要,知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步……」不過幼兒的想像力主要建立在生活經驗上,