DIY教材訓練孩子語言能力(一)
家長想提昇孩子的語言能力時，很多時會苦惱究竟應該如何打開話題，又或懊惱要買什麼教材。其實，訓練孩子的語言能力，未必需要花錢買教材。花花心思自製生活化的語言教材，也可以引發孩子的溝通動機，乘機進行簡單的語言訓練。這兩期會介紹一些簡單的DIY語言教材，讓家長參考一下。
DIY找不同練習以下的兩幅相片，拍攝角度大致相同，分別的只是相片中的一些細節。例如，圖一的雪糕車司機是沒戴帽子的，但圖二的雪糕車司機卻是有戴帽子的、圖一雪糕車前面的人的表情是憤怒的，但圖二卻是微笑著的。家長可以拍攝數組只有一點分別的相片，然後向孩子展示，讓孩子對比每組圖片的差異。如果可以，更可邀請其他家人與孩子鬥快找出不同的地方，以刺激參與動機。 找出差異後，要求孩子說出兩幅圖中不一樣的地方。有時候，孩子可能說得比較短，只指著圖畫說：「呢張呢度係橙色，但係呢張呢度係白色。」家長便可趁機加強孩子的描述能力，給予回應：「係喇，不過如果講第一張雪糕車車頂左邊嘅雪糕係橙色，但係另一張同一個地方嘅雪糕係白色，會唔會清楚啲呢?」透過多點練習，孩子便能慢慢從家長的回應中學習了。
這個遊戲，不單能提昇孩子的描述能力，更可提昇觀察力，大家不妨就用以下圖片開始，讓孩子找出兩個米奇的不同吧!圖一
圖二
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