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育兒指南

孩子只懂分辨:「好人」和「衰人」?

詞語量不足是學童的常見問題,特別是有關於「性格」的詞語。每當問到「這個角色是一個怎樣的人?」,經常只出現以下的答案:「他是一個好人!」或「他是一個衰人!」。而且就算曾經於課堂上教導的性格詞語,也可能未能於敘事時(如說故事中)運用,以致故事內容蒼白無力,過於單調。