報考心儀小學‧3大重點

每年踏入10月就是小學面試新生的高峰期，事實上，絕大部份的家長從6月開始已很繁忙，因為6月至11月是大部份私立或直資小學報名的截止日期。坊間不少家長會為了提高入學成功機會，會報讀多達十數間學校；不過亦有家長只報一間，且一擊即中，匪夷所思吧？只報讀一所小學實在太危險？試想想：為什麼有些家長「膽敢」只報一間學校？

他們對這所學校一定認識極深，並清楚了解這學校的收生要求、甚至面試內容及模式；於是，這些家長將面試前的所有時間都全用於「目標為本」的準備，將小朋友培養成為「心儀學校的理想人選」，自然地，這些小朋友的成功機會也特別高。當然，這種不成功便成仁的心態，不是每位家長也能接受；不少家長仍會受「外來壓力」及眼光所影響，以致會因：「人做乜我做乜」、「唔好蝕底」、「費事俾人以為我唔關心個仔／女」等之理由而幫小朋友報上十間八間學校，完全漠視一浪接一浪的面試將會為小朋友帶來沉重壓力！變相亦影響面試表現。

其實，報得多學校是否代表成功率也一樣高呢？事實上，大部份學校面試的時間大致相同，最終面試「撞期」的機會率亦極大！即使能幸運地安排到兩三個面試在同一日子內不同時間進行，小朋友的表現只會每況愈下，尤其是那些習慣午睡的小朋友。所以就我個人經驗而言，報考最多5所心儀學校已很足夠。那麼，可憑什麼因素去考慮報讀什麼學校呢？

 首先，最好報考區內的學校，至少不要選擇那些需「攀山涉水」的！
最近發生的佔中事件應該是不少家長們的借鑑吧！看到因佔中的特別交通安排而令跨區的小朋友及家長們提早一兩個小時出門口，不是太辛苦嗎？就算不是佔中，打風落雨甚或塞車一個小時才回到學校也令小朋友疲憊不堪，因而影響學習效能。

 第二，不應抱著「漁翁撒網」的心態，務必要因應小朋友的性格來挑選。
如小朋友比較活潑，大肌肉運用比較發達或喜愛活動式教學的話，可專注報讀一些較國際化的學校，如保良局一系列的國際小學，它們主張透過遊玩的方式(Learn through Play)鼓動小朋友學習，而且測驗考試相對少，傾向活動式教學，便能配合個性比較活躍而「坐唔定」的小朋友。相反，若小朋友比較文靜，被動、喜歡聆聽，專注力可維持半小時或以上的話，可以考慮報讀傳統的小學。出名的傳統學校比較著重課堂學習，相對多以測驗及考試提升小朋友的學習動機，讓小朋友藉著獲得高分數而得到滿足感。

 還有最後一個考慮因素，是該小學是否有銜接的中學。
大部份家長經歷了幼稚園面試、再小學面試，基本上已經精疲力竭；若完成六年小學後又要為升中張羅，不單家長苦惱，小朋友也壓力重重！為免重溫「撲」學校的痛苦，報讀一些有銜接中學的小學是一個不錯選擇，除非小朋友的表現強差人意，否則，理應可順利升讀其銜接的中學。

據了解，有些沒有銜接中學的「著名」小學，會為了維持其畢業生入讀優質中學的聲譽，在小五或小六時已開始「催逼」學生報讀甚或代其安排一連串的面試訓練班，大力「鼓勵」所有學生學習豎琴、大提琴等較「冷門」的樂器以求突出，指明鋼琴、小提琴已「拿不了入場卷」。此外，亦不遺餘力替學生報名參加不同類型的比賽，務求令每位學生的履歷表琳瑯滿目……不過，小朋友同時也面對沉重的壓力，以致影響往後的學習，家長絕對不能輕視。

總括而言，家長在報讀小學時，需考慮以上三個重點︰1)學校的位置；2)小朋友所屬的學習模式；及3) 學校是否有銜接的中學。加油！