幫助幼兒大腦發展10大原則

♣根據最新大腦研究成果，幼兒大腦發展，有百分之五十是在3歲前完成，而另外百分之三十是在8歲前完成，所以幼兒時期是人類大腦發展最重要的階段。

♠若能好好地把握這段重要時刻，為小孩提供正確而有助大腦發展的活動和刺激，便能更有效為他們建立起良好的基礎，為日後智能發展殿下重要根基。一直以來，很多家長為著幫助自己的子女打下良好的學習基礎，讓他們在智能上有更佳的發展，便常常用很多不同的方法來催谷孩子，殊不知這些方法不但未能有效地提昇孩童智能的發展，而且很多時更是妨礙（甚至乎是有害）兒童大腦的發展。

以下10條指引，是美國幼兒教育及大腦智能發展學家所共同提倡，有效發展幼兒大腦的重要指引：

1. 為幼兒提供溫暖、愛心、並常得到關注的生活環境。給與幼兒良好的身心保障和健康發展，並讓孩子在一個滿有歡樂和安全感的環境中成長，是培養幼兒智能的重要基礎。

2. 經常留意幼兒成長中不同的表現和特徵，並且作出適當的回應。若果能及早地發現兒童一些學習上的困難，或是其他智能發展的問題，而給與他們正確的指導輔助，必能大大地提高他們改善或痊瘉的機會。

3. 常常和幼兒們傾談、閱讀和歌唱。這都是提供他們多種學習的機會，並給與有助大腦發展的不同剌激。用柔和的語調與他們傾談，讓他們更多認識這個世界；建立他們閱讀的習慣，「無字天書」（大圖畫，少文字）是最好的開始。

4. 建立一些規矩及紀律。這能使幼兒很清楚地知道什麼是可容許的行為，什麼不是，這不但能為他們的生活建立常規，更能提高他們的安全感。並且對日後課堂的學習大有幫助。

5. 鼓勵他們多進行安全自由的探索及遊戲，從而在他們大腦中建立更多重要的網絡，為日後智能發展殿下真正的基礎。

6. 限制觀看電視的時間和節目。不良的電視節目不但會荼毒幼兒的心靈，多看電視和玩電子遊戲卻會令孩童產生集中缺乏問題，大大減弱他們學習和動腦思考的能力，從而產生不同的學習障礙。

7. 用懲罰作為教導的機會，使他們學會守紀律，知對錯和分辨是非的能力。懲罰不一定是打孩子，把孩子一些權利暫時取消已很足夠。

8. 認同每位幼兒都是獨特的。每個兒童都有他們獨特發展的時間和不同的喜好與優點，並尊重他們這些的特性。

9. 選擇一些真正幫助幼兒發展的機構和活動，並且投入參與教導幼兒的行列。所謂度深，不一定對孩子好。

10. 好好地照顧自己，不但在身體上常常保持健康，以免孩子感染疾病；更重要的是保持情緒健康，以免孩子受不必要的壓力和情緒困繞。