一紙證書

一紙證書

某天,在學校發現一名看來怒形於色的家長,便向同事查問因由。原來她一進來便問:「幾歲可以學琴 ?」同事答道:「請問你的小朋友多大呢?」同時也拿出幼兒音樂班及鋼琴課程的單張,準備詳細解釋。誰知家長說:「你只要答我幾歲可以學便可。」
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同事只好說「通常起碼要四歲或以後,因為……」話還沒說完,對方已說:「小朋友三歲,我不要讓他上什麼音樂班,要立刻學琴考試!」然後頭也不回,氣沖沖地走了。

可幸她的小朋友不在場否則看到母親這樣的態度,可真會造成很壞的影響!

究竟家長為何希望孩子學音樂呢一紙證書是否真的來得那麼重要?

這教我想到一宗年前鬧得熱烘烘的新聞─碩士高材生畢業三年都找不到工作,要靠領取綜援過活。一名資深人力資源部主管說:「僱主看的是你的人,不是你的證書!」雖然不知事情是否關乎個人能力,但我十分認同那主管的看法。

學音樂對鍛練意志力、專注力、觀察力、聆聽力、鑑賞力、幻想力和創意等都有很大幫助,但現今香港部分家長什麼都要急要快,以為可以用金錢換取時間。儘管孩子只有幾歲已考到什麼級,但相信與「音樂」、「藝術」、「修養」絕對扯不上關係,餘下的只是一堆與個人品性素養無關的「證書」而已。

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何淑恩校長
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香港鋼琴教育專業學院、英國倫敦京士頓大學講師、 美國高大宜及奧福教學法認可教師 www.hkppea.com

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