詞彙學習小遊戲 (一):鬥說得多

詞彙學習小遊戲 (一):鬥說得多

 提高小朋友學習動機

詞彙是語言最基本的元素。每一個詞彙就像一塊磚頭,只有儲存了足夠的磚頭,才能建成一間大屋。而對於小朋友來說,只有儲存了足夠的詞彙,才能出口成文。

不少家長也發現他們的小朋友詞彙精闢度或用詞貧乏,甚至用詞不當。不過,若要求小朋友以看書或默寫的方式增加他們的詞彙量,不少小朋友也會感到抗拒。即使他們乖乖坐下默寫或看書,學習詞彙的效率仍然甚微!這到底是什麼原因呢?可能是這種學習方法對小朋友來說是過於沉悶。小朋友缺乏學習動機,自然不願意乖乖聽話,學習效率也降低。

如果能運用一些小遊戲幫助小朋友學習詞彙,不但能提升學習動機,更能讓學生在愉快的環境中學習!家長可以參考以下小遊戲,並且在日常生活中實踐,予學習於生活!

 小遊戲一:鬥說得多

「看看你能說出多少與農曆新年有關的詞彙及物件!」

很多小朋友只能圍繞一個主題說出少量的詞彙,這個小遊戲能加強他們的詞義關係,協助他們提升散發性思維能力。另外,家長在思考主題時,不妨以小朋友的日常經歷作為主題,例如即將來臨的節日或學校生活等等 (新年、聖誕節、學校旅行……)如果小朋友喜歡畫畫或勞作,更加可以要求小朋友以腦圖的方式表達有關詞彙!完成品更可以張貼在家中,增加小朋友自信。

例子:「全盒物品或新件喜慶成語」

詞彙學習小遊戲 (一):鬥說得多

 

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連美琪姑娘
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思卓言語及吞嚥治療中心的言語治療師,亦是多間中小學的駐校言語治療師。富有帶領社交小組的經驗,善於與教育心理學家及幼兒導師等同工合作,度身為小朋友制定適合的訓練計劃,提昇小朋友的對話技巧及心智解讀能力。 http://www.masteryhk.com

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