DIY教材訓練孩子語言能力(一)
家長想提昇孩子的語言能力時,很多時會苦惱究竟應該如何打開話題,又或懊惱要買什麼教材。其實,訓練孩子的語言能力,未必需要花錢買教材。花花心思自製生活化的語言教材,也可以引發孩子的溝通動機,乘機進行簡單的語言訓練。這兩期會介紹一些簡單的DIY語言教材,讓家長參考一下。
DIY找不同練習以下的兩幅相片,拍攝角度大致相同,分別的只是相片中的一些細節。例如,圖一的雪糕車司機是沒戴帽子的,但圖二的雪糕車司機卻是有戴帽子的、圖一雪糕車前面的人的表情是憤怒的,但圖二卻是微笑著的。家長可以拍攝數組只有一點分別的相片,然後向孩子展示,讓孩子對比每組圖片的差異。如果可以,更可邀請其他家人與孩子鬥快找出不同的地方,以刺激參與動機。 找出差異後,要求孩子說出兩幅圖中不一樣的地方。有時候,孩子可能說得比較短,只指著圖畫說:「呢張呢度係橙色,但係呢張呢度係白色。」家長便可趁機加強孩子的描述能力,給予回應:「係喇,不過如果講第一張雪糕車車頂左邊嘅雪糕係橙色,但係另一張同一個地方嘅雪糕係白色,會唔會清楚啲呢?」透過多點練習,孩子便能慢慢從家長的回應中學習了。
圖一 圖二這個遊戲,不單能提昇孩子的描述能力,更可提昇觀察力,大家不妨就用以下圖片開始,讓孩子找出兩個米奇的不同吧!
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